Já passou um ano! O Música e Movimento comemorou no último dia 24/01/13 o seu 1º Aniversário e com muita alegria continuamos firmes e fortes para esse próximo Movimento em torno do Sol cheio de Música e ainda mais Movimento.
Aconteceram ao todo 5 grandes Encontro de Oficinas do Música e Movimento com 262 participações de 82 Cidades de 14 Estados diferentes, além de 2 Participações internacionais Viena na Áustria e Roma na Itália.
Alcance Estadual
Alcance Nacional
O 1º Encontro Aconteceu em 2 Sábados seguidos 25/02/12 e 03/03/12 com a Participação de 32 pessoas - Confira as Fotos em 1.Encontro.
O 2º Enconro foi em Abril nos dias 21 e 22 (sábado e domingo) com a participação de 27 Pessoas.
O 3º chamado de Encontrão por ter ocorrido durante uma semana inteira em Julho de 16 a 20 (segunda a sexta).Estiveram conosco 44 pessoas. Fotos em Encontrão
O 4º Encontro ocorreu de 26 a 28 (sexta a domingo) de Outubro, tendo o nosso recorde de público: 108 Participantes. Fotos em Outubro
E o último que Aconteceu foi agora em Janeiro de 2013, denominado “1º Musicalização no Verão” também acontecido de uma sexta até o domingo, 18 a 20. Com 72 Pessoas. Fotos em Verão 2013
Foram Oferecidas 34 Oficinas diferentes e em algumas ocasiões pudemos contar com a participação de ilustres professores convidados como a querida Argene Ivasco nas Oficinas de Musicalização para Bebês e a Viviane Louro com a Oficina sobre Autismo e Deficiência Cognitiva no Contexto da Educação Musical.
Reveja aqui um resumo de todas as Oficinas Oferecidas nos Encontros:
Nome da Oficina | Fev/Mar | Abril | Julho | Outubro | Verão 2013 |
Dinâmicas Musicais com Objetos da Infância | X | X | X | X | |
Mirabolâncias Pelo Mundo | X | X | X | X | |
Colherim | X | X | X | ||
A Teoria Como Jogo | X | X | X | ||
Games Percussivos | X | X | X | ||
Boomwhackers! | X | X | X | X | |
Música na Pré Escola | X | ||||
A Cultura Brasileira no Instrumentakl Orff de Lâminas | X | ||||
O Universo do Instrumental Orff | X | X | |||
Trilha de Filmes para o Instrumental Orff | X | ||||
O Pandeiro Nosso de Cada Dia | X | X | |||
No Embalo do Batuque - A Dança e A Percussão Popular | X | X | |||
A Flauta Doce de Maneira Doce | X | X | X | ||
Arranjo do Repertório Infantil na Sala de Aula | X | X | X | ||
O Som da Sucata | X | X | |||
Música Vocal em Conjunto | X | X | |||
A Saúde Vocal | X | ||||
Kodály nos Modos e Ritmos Brasileiros | X | X | |||
O Ouvido Harmônico | X | X | |||
Técnicas de Percussão Corporal | X | X | |||
Percussão Corporal para Crianças | X | X | X | X | |
Ritmos Regionais da Percussão Corporal | X | X | X | X | |
O Corpo Arranjado e Arranjador | |||||
Dança na Educação Infantil | X | X | X | X | X |
Natureza Feminina | |||||
Dança, Arte e Inclusão | X | X | |||
Danças Folclóricas do Mundo | X | ||||
Vivência Sensorial | X | ||||
Música Corporal e Composição Cênica | X | ||||
Brincadeira, Bambolês, Voz e Corpo | X | ||||
Musicalização para Bebês | X | X | |||
Percussão Corporal no Repertório Vocal | X | ||||
Brincadeiras Sonoras | X | ||||
Autismo e Deficiência Cognitiva no Contexto da E.M. | X |
A Equipe do Música e Movimento está atualmente formada por 8 Colaboradores e oferece 34 tipos de Oficinas diferentes:
Anita Gritsch, Artista e educadora nas áreas de musica, movimento e idiomas, focada na integração dessas disciplinas, é a mais nova integrante do Grupo. Desenvolve trabalhos artísticos e pedagógicos com música corporal, ritmos e percussão e pesquisa danças percussivas no mundo. Formada em Educação, Música e Movimento/Ritmica pela Universidade de Música e Artes Performáticas de Viena (Áustria), e em Sociología e Letras (Inglês) pelas Universidades de Viena e Edimburgo. As Oficinas que Anita oferece aqui no Música e Movimento são muito peculiares e especiais, a sbaer: " Ritmica - Música, movimento, voz e improvisação", " Hollaretidi! - Schuhplatteln para iniciantes", um estilo de Dança Percussiva da Cultura Austríaca e " Rhythmics and English" Rítmica para Professores de Inglês. Seja Bem vinda!
Charles Raszl, músico, diretor musical, é Integrante do Grupo Barbatuques seu foco principal é o corpo em movimento, seja com as Oficinas de Percussão Corporal: “Técnicas da Percussão Corporal”, “Percussão Corporal Para Crianças”, “O Corpo Arranjado e Arranjador”, seja com Oficina de Movimento integradas à expressão corporal e cênica “Música Corporal e Composição Cênica” esta última transitando e convergindo a Dança, A Música e o Teatro.
Daniella Forchetti, dançarina e consultora, seus principais campos de Atuação são a Dança Educativa e as Oficinas que incorporam a Inclusão em seu Contexto. Sua forte influência da Dança Moderna e da Dança Contemporânea se funde com as principais técnicas de consciência corporal de Rudolf Laban e Ivaldo Bertazzo, além do seu trabalho de pesquisa profundo com dança inclusiva dando destaque a dança moderna em cadeira de rodas. Sua Oficinas são: “Dança na Educação Infantil”, “Dança, Arte e Inclusão”, “Natureza Feminina” e “Vivência Sensorial”
Estêvão Marques, brincante e inventor de mirabolâncias, suas oficinas atuam em uma ampla área da Educação Musical e da Performance, desde as brincadeiras musicais muito difundidas no seu trabalho com a Palavra Cantada: Jogos de Mãos, de roda, entre tantas outras vivências na sua Oficina chamada de Mirabolâncias pelo Mundo, passando pela sua Oficina “Colherim” com seu intenso trabalho de pesquisa que promete livro para este ano sobre o assunto - Transformar um par de colheres em um rico instrumento rítmico e timbrístico estabelecendo um diálogo com as identidades rítmicas do Brasil. Estêvão ainda tem as incríveis Oficinas: “O Embalo da Batuque - A Dança e a Percussão Popular de Norte ao Sul do Brasil”, “Danças Folclóricas do Mundo” e “O Pandeiro Nosso de Cada Dia”
Teco Galati, Educador, Regente e Cantor desenvolve suas Oficinas com o foco principal na área Vocal e da Percepção Auditiva. Seu inovador sistema de percepção do Ouvido Harmônico é sua principal Oficina. Atualmente colabora ministrando as Oficinas “O Ouvido Harmônico”, “Kodály nos Modos e Rítmos Brasileiros”, “Técnicas para Conjunto Vocal”
Roberto Schkolnick, Professor e assessor de musica em diversas escolas da rede pública e privada de ensino. Desenvolve também trabalho de formação continuada. É o mais novo integrante da Equipe mas traz sua vasta bagagem no que diz respeito à Educação Musical. Atualmente oferece a Oficina "Música na Educação Infantil", mas em breve vamos poder vivenciar outras de suas maravilhosas aulas.
Yurê Kuhlmann é educador e pesquisador na área da percussão corporal desenvolvendo uma notação musical específica para as possibilidades sonoras que o corpo nos promove. Vem difundindo as sonoridades da percussão corporal nos ritmos brasileiros e apresenta tais idéias na oficina “Ritmos Regionais na Percussão Corporal”. Além disso, realiza as oficinas de confecção de instrumentos duráveis através de sucata - “O Som da Sucata”, bem como uma oficina sobre a os fundamentos básicos do pandeiro “Introdução ao Pandeiro”
Uirá Kuhlmann, professor de jogos musicais e de Música Instrumental, idealizador do grupo, possui uma série de oficinas de jogos musicais e da educação musical instrumental na sala de aula. Brincar e fazer música com objetos na Oficinas: “Dinâmicas Musicais com Objetos da Infância”, “Brincadeiras, Bambolês, Voz e Corpo” e “Teoria Como Jogo”. Trouxe para o Brasil os Boomwhackers e desenvolve uma Abordagem própria para fazer música com esses empolgantes tubos coloridos em “Boomwhackers!” Na parte instrumental suas Oficinas são: “Games Percussivos” e a utilização lúdica e divertida da Bandinha Rítmica, “A Flauta Doce de Maneira Doce” inovando no conceito da flauta para classes coletivas, “Introdução ao Instrumental Orff”, “Trilha Sonoras de Filmes para o Instrumental Orff” e “A Cultura Brasileira no Instrumental Orff” utilizando os instrumentos de lâminas tão bem propostos pelo grande pedagogo Carl Orff.