Um curso Extensivo de 60 horas! Parte teórica Online (28 horas) e parte prática presencial (32horas). Uma ampla abordagem sobre a Educação Musical Ativa, uma base sólida sobre conceitos musicais e no universo do Jogo, da Criação e do Movimento.
As diferentes abordagens e o uso de inúmeras estratégias para o Ensino de Música nas Escolas. Utilização de Jogos, Brincadeiras, Objetos, Atividades em Roda, Percussão Corporal, Atividades de Movimento Corporal, Canção e Repertório, Compreendendo e Compondo Arranjos, e vasto material de Repertorização. A Pedagogia Ativa da Música e suas Múltiplas Possibilidades.
Coordenação: Uirá Kuhlmann
Confira o Vídeo Promocional!
INFORMAÇÕES GERAIS
DATA:
De 15 à 18 de JANEIRO de 2018
Segunda à Quinta
CARGA HORÁRIA:
PRESENCIAL: 32 horas - 4 dias consecutivos - Certificado - Apostila de 60 Páginas
ONLINE: 28 horas complementares - Vídeos com prazo indeterminado
VAGAS:
45 Participantes - A Seleção será: Primeiros Inscritos
PÚBLICO ALVO:
Educadores em Geral que tenham Interesse em Trabalhar com Educação Musical nas Escolas: Professores de Artes, Educação Física, Polivalentes, do ensino Fundamental 1 e 2. Musicoterapeutas e Professores de Educação Musical que buscam as abordagens ativas.
PRÉ REQUISITO:
Nenhum, porém noções básicas de música ajudam
LOCAL:
Faculdade Teológica Batista
ENDEREÇO: R. João Ramalho, 466 - Perdizes, São Paulo/SP
GOOGLE MAPS: https://goo.gl/maps/pqHepUSS3P92
Parceiro Sede em São Paulo - Conheça a Faculdade Teológica Batista clicando na LOGO.
HOSPEDAGEM (indicação de locais próximos não incluso no valor do curso)
HOSTEL CASABRANCA
R. Lacerda de Almeida, 80 | Perdizes |São Paulo - SP | CEP: 05015-030
Telefone: (11) 3926-3554
HOTEL TURIASSÚ
http://www.hotelturiassu.com.br
Rua Turiassu, 328 | Perdizes | São Paulo - SP | Cep: 05005-000
Telefones (11) 3871-1032 / 3865-9438
HOTEL TRANSAMÉRICA EXECUTIVE PERDIZES
https://www.transamericagroup.com.br
Rua Monte Alegre, 835 | Perdizes | São Paulo - SP | Cep: 05014-000
Telefone: (11) 5547-1166
BUSCA DE VÔOS (CLIQUE NA IMAGEM)
ALIMENTAÇÃO:
A Instituição terá à disposição a venda de lanches para os intervalos. Para o horário do almoço poderemos contar com o restaurante da instituição.
CRONOGRAMA DO CURSO
Segunda, 15 de Janeiro de 2018 - Primeiro dia
Aula 1 - Atividades de apresentação, brincadeiras de mão e roda e a criação conjunta: 8:30 às 10:30
A partir das brincadeiras de roda e de mão a observação dos primeiros conceitos da música e do movimento e sua organização e inserção a partir das ferramentas simples de criação. A experimentação de uma criação de atividade conjunta a partir de alguma canção ou brincadeira popular.
Aula 2 - Introdução à Educação Musical Ativa: 10:30 às 12:30
Momento do curso com uma conversa sobre a importância da Educação Musical e o seu aspecto ativo. A prática musical, a escuta, o movimento corporal, o jogo e a criação como alicerces da construção das aulas, das atividade e da estética educativa/musical. Um apanhado geral dos objetivos do curso. Recursos, ferramentas e possibilidades de como trazer pequenas e simples habilidades para a técnica da Educação Musical.
Aula 3 -. Dinâmicas musicais com objetos da infância - bolas: 14:00 às 16:00
A bola como regência, comandos e criação de sequências sonoras. A bola como baqueta e sua imprevisibilidade. A relação do tempo e do espaço tão fundamental para relacionar a rítmica e o corpo. O objeto como concretização de dinâmicas e jogos musicais.
Aula 4 - Dinâmicas musicais com objetos da infância - copos: 16:00 às 18:00
Um laboratório criativo e as técnicas para a construção de peças musicais com os copos. Vamos desenvolver nossa criatividade e sonoridade com os copos realizando não só uma música, mas um jogo onde o vencedor é a educação musical.
Terça, 16 de Janeiro de 2018 - Segundo dia
Aula 5 - Percussão Corporal e conceitos para criação: 8:30 às 10:30
O principal instrumento musical. Compreender aspectos rítmicos e timbrísticos e aliar o movimento corporal potencializando às atividades de brincadeira e socialização, além de outras habilidades motoras e de coordenação. A percussão corporal como recurso pedagógico.
Aula 6 - Parâmetros na criação de atividades e arranjos simples e a estética musical: 10:30 às 12:30
Um panorama de conceitos para organizar o pensamento na hora de criar atividades e arranjos. Os parâmetros estéticos que contemplam a abertura de vozes, a diversidade de aplicação e as bases para a criação de jogos musicais, movimentos corporais e peças instrumentais.
Aula 7 - Dinâmicas musicais com objetos da infância - bambolês: 14:00 às 18:00
Os bambolês desmontáveis que constroem formas muito mais além do que simples aros. Cenas, esculturas e sonoridades serão exploradas trazendo um universo de magia musical. Os bambolês como casas de tabuleiro e criação de inúmeros jogos musicais para a sala de aula: a mais prática cadeira do aluno nas aulas de música.
Quarta, 17 de Janeiro de 2018 - Terceiro dia
Aula 8 - Teoria como Jogo - Conceitos básico de ritmo e movimento melódico: 08:30 às 12:30
Uma aula 2 em 1, pois trará conceitos importantes da música e ao mesmo tempo já direciona os professores como aplicar os próprios conceitos aos alunos. A partir de jogos simples e totalmente práticos iniciamos o entendimento da organização do ritmo e do movimento melódico, a organização disso nos termos musicais e o registro disso no que diz respeito à escrita e leitura.
Aula 9 - Dinâmicas musicais com objetos da infância - "Puppazzetti": 14:00 às 16:00
Fazer música, criar histórias, trabalhar o movimento corporal, brincar com fantoches sonoros, e acompanhar peças musicais. Em italiano, os chamado puppazzetti, bichinhos de látex sonorizados que são brinquedos para pets, agora revistos como super dinâmicos e ferramentas musicais para a sala de aula. Instrumentos musicais inesperados que trazem um mundo de timbres e ludicidade na aulas de música.
Aula 10 - Games Percussivos: 16:00 às 18:00
As possibilidades e estratégias de se trabalhar instrumentos da antiga bandinha rítmica com novas sonoridades e timbres de outros pequenos instrumentos, utilizando brincadeiras rítmicas, ostinatos, imitação, pergunta e resposta, cânones, rondós, improvisos, criação e muita diversão.
Quinta, 18 de Janeiro de 2018 - quarto dia
Aula 11 - Os Boomwhackers e a música colaborativa: 08:30 às 16:00
A utilização dos tubos coloridos em atividades repletas de brincadeiras, movimento e desafios musicais. Músicas que nascem a partir de cartelas e palavras em divertidos temas. Um panorama de experiências com vivências musicais e dinâmicas colaborativas, criatividade usando as notas em formas de tubos, e a música em forma de jogo.
Aula 12 - Cânones em movimento: 16:00 às 17:00
Experiência de alguns cânones ensinados por imitação com brincadeiras corporais e muita diversão. Arranjo simples de educadores que trabalham o jogo e o lúdico com a voz e o movimento corporal
Fechamento - Conversa, depoimento, reflexão, revisão, confraternização: 17:00 às 18:00
Encerramento - Despedida, Entrega dos Certificados Sessão de Fotos: 18:00 as 19:00
Investimento:
Além das 60 horas de Curso o investimento inclui: Apostila completa com 60 páginas e Certificado de extensão (60 horas)
De 02/01/18 à 07/01/18 R$ 650,00 à vista ou em até 12 X de R$ 65,26
Pagamento no cartão de crédito a partir de 3x incidem juros pela Pag Seguro®
Política de Reembolso: Os valores de Reembolso para cancelamento incidirão porcentagem sobre o valor pago de acordo com o prazos: Até dia 01/12/2017 - 100% de retorno. Até dia 15/12/2017 - 50% de retorno. Até dia 01/01/2018 - 30% de retorno. Após o dia 05/01/2018 nenhum valor será restituído.
